Programación didáctica en FP

Recursos prácticos para opositores y docentes de Formación Profesional.

Qué vas a conseguir

Todo lo que necesitas para tener una programación profesional y competitiva.

Una programación completa

Estructura, objetivos, competencias, resultados de aprendizaje, contenidos y evaluación, paso a paso y con plantillas listas para usar.

Ajustada a normativa

Basada en la legislación vigente de FP, con todas las referencias imprescindibles y los requisitos normativos actuales.

Preparada para defender

Aprende a exponerla justificando tus decisiones educativas y mostrando solvencia comunicativa, dominio técnico e innovación didáctica.

Recursos destacados

Oposiciones

Prepara y defiende tu programación

Del documento a la exposición ante el tribunal: estructura, plantillas, tiempos y las preguntas que más se repiten.

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Docencia práctica

Tu programación en el aula

Unidades de trabajo, actividades, criterios e instrumentos de evaluación coherentes y listos para aplicar en tu módulo.

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Plantillas

Plantillas editables

El documento base ya montado: índice, apartados y tablas listas para que solo tengas que rellenar lo tuyo.

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Normativa

Normativa de FP al día

Qué dice la ley vigente de Formación Profesional y cómo se traduce, apartado a apartado, en tu programación.

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SOBRE MÍ

Aprendo y enseño. Siempre en ese orden. Soy docente de Formación Profesional. Durante años, he ayudado a muchas personas a iniciar y consolidar su carrera profesional docente. Si quieres conocer más de mi trayectoria vital, tanto personal como profesional, visita mi página web.

“La programación no es un trámite: es el guion de tu curso.”

Lo que dicen quienes ya lo han hecho

Sustituye estos textos por testimonios reales cuando los tengas.

“Llegué a la oposición con la programación cerrada y sabiendo defenderla. La diferencia se notó.”

María L. — Opositora, familia Informática

“Por fin entendí cómo encajan resultados de aprendizaje, criterios e instrumentos. Me ahorró semanas.”

Javier R. — Docente de FP

“Las plantillas son oro. Dejé de copiar modelos ajenos y monté la mía propia.”

Ana P. — Docente interina

Preguntas frecuentes

Las dudas que más nos llegan.

Sí. El método es el mismo para todas las familias: lo que cambia son los resultados de aprendizaje y los contenidos de tu módulo, que trabajarás sobre las plantillas.

También. Buena parte del contenido está pensado para tener la programación al día y que sea útil de verdad en el aula, no solo para un tribunal.

Sí, se revisan cuando hay cambios normativos relevantes en Formación Profesional.

Indica aquí tu política de acceso (por ejemplo, acceso durante 12 meses o de por vida).

¿Empezamos con tu programación?

Escríbeme y te digo por dónde te conviene empezar según tu situación.